孩子的作業偶幫交差可以 教功課使不得也 103.10.8
孩子的作業偶幫交差可以 教功課使不得也
初為人父時，對小孩將來功課輔導充滿自孩子的作業偶幫交差可以 教功課使不得也！
初為人父時，對小孩將來功課輔導充滿自信，總覺自己高中學歷，「家庭教育」穩可駕輕就熟教孩子到高中階段，因為「同等學力」沒問題的，後來才發現大錯特錯，即便再到空大進修深造，仍感教小學很吃力，教國中使不上力，高中更力有未逮，新課綱根本有看沒有懂，只能裝傻笑！
記得大女兒讀國小時，數學遺傳到父母，總把該科作業丟給老爸我，媽媽是「算術文盲」，爸爸則「旱鴨子」，但至少具初級思考力，乃憑兒時記憶硬著頭皮被趕鴨子上架，絞盡腦汁腦力激盪，十題居然答對八、九題，甚至全壘打，有時錯一題，聯絡簿複議翻案，老師居然讓步推翻標準答案，當然也曾潰不成軍，現實的女兒因之崇拜+不屑交雜，同事連小二都幫不上忙，露出羨慕眼光。
不過老婆叮嚀不能光幫忙寫作業，還須教會真正理解，殊不知偶而幫交差可以，連帶教懂省矣！畢竟專業事應交給專業教師去搞，1+1=2大家都會算，但要如何灌輸給孩子是門大學問，能把自己思想裝進別人腦袋的唯老師，用「積少」造句，阿公幫孫子寫「吃感冒藥才能『止咳〈台語諧音〉化痰』」，閉門造車錯誤式教學，鬧笑話事小，誤己子弟事大哩！信，總覺自己高中學歷，「家庭教育」穩可駕輕就熟教孩子到高中階段，因為「同等學力」沒問題的，後來才發現大錯特錯，即便再到空大進修深造，仍感教小學很吃力，教國中使不上力，高中更力有未逮，新課綱根本有看沒有懂，只能裝傻笑！
記得大女兒讀國小時，數學遺傳到父母，總把該科作業丟給老爸我，媽媽是「算術文盲」，爸爸則「旱鴨子」，但至少具初級思考力，乃憑兒時記憶硬著頭皮被趕鴨子上架，絞盡腦汁腦力激盪，十題居然答對八、九題，甚至全壘打，有時錯一題，聯絡簿複議翻案，老師居然讓步推翻標準答案，當然也曾潰不成軍，現實的女兒因之崇拜+不屑交雜，同事連小二都幫不上忙，露出羨慕眼光。
不過老婆叮嚀不能光幫忙寫作業，還須教會真正理解，殊不知偶而幫交差可以，連帶教懂省矣！畢竟專業事應交給專業教師去搞，1+1=2大家都會算，但要如何灌輸給孩子是門大學問，能把自己思想裝進別人腦袋的唯老師，用「積少」造句，阿公幫孫子寫「吃感冒藥才能『止咳〈台語諧音〉化痰』」，閉門造車錯誤式教學，鬧笑話事小，誤己子弟事大哩！
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